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培训性质线下教育培训 培训内容素质教育、心理教育 培训课程感恩教育、亲子教育 培训时间六个月 培训地点陕西西安 培训模式封闭式寄宿制管理
在孩子成长发育过程中,偶尔出现几次撒谎的现象是再正常不过了。当孩子撒谎时父母采取何种处理方式非常重要,如果父母没有处理得当,*有可能让孩子走上经常撒谎的道路,这种情况是非常可怕的。那么当孩子撒谎了父母该怎么办呢?陕西大正分析出以下几点:
1搞清楚孩子撒谎的原因:
不管是谁撒谎总是有原因的,孩子也不例外。当孩子出现撒谎的情况时,父母首先要做的不是去揭穿和责备,而是要先搞清楚孩子撒谎的原因和目的,孩子撒谎是出于好意还是无意或者其他,只有搞清楚孩子的目的才可以对症。
2.寻找合适的沟通方法:
孩子撒谎说明孩子有意想隐瞒一些事情,或者出于对父母的畏惧,也有可能是很在意别人的看法。所以当父母得知孩子撒谎后先弄清楚具体原因,然后用合适的沟通方法去找孩子沟通。在与孩子沟通时,家长不能一上来就是批评孩子,而是要先以关心的去沟通,这样才能取得孩子对你的信任。
当时机成熟时再对孩子进行批评和教育,让他们懂得撒谎是不正确的行为,然后告诉他们当遇到不想让别人知道的事情时,该如何去处理。孩子撒谎后家长只有用合适的沟通教育方式,才能弄明白事情的具体原因,才能防止以后孩子继续出现撒谎的情况。
3.父母以身作则:
孩子从一出生就跟着父母,在成长中陪伴他们久的也是父母。因此在很多方面都会受父母的影响,父母如果不能在言行上以身作则,为孩子树立好的榜样,那么孩子肯定会在很多地方犯错误。因此,父母在教育孩子不要撒谎时,首先要*自己在这方面做的非常好,能成为孩子学习的榜样。只有父母能做到了这些,才能有去教育孩子,才能用自己的言行举止去引导孩子,否则很难让孩子信服。
4.避免标签化:
作为父母即使孩子说过几次谎言,也不能因此就对孩子贴上爱说谎的标签。其实孩子出现撒谎的情况并没有什么,因为孩子很多时候都是无知的,他们对是非没有一个自己的判断标准,他们在言行举止上都需要父母及周围人的引导和教育,当孩子出现撒谎的情况时,父母首先要做的就是对他们进行教育,让他们不会再犯这样的错误。
我们陕西大正教育指出,在纠正孩子说谎这个问题上,教师只要掌握“一听,二想,三处理”的原则,大多数时候是能够收到良好的效果的。其中的“听”,就是倾听孩子的叙述和申辩;“想”就是思考,找出原因、思量对策;以事实为基础,经过深思熟虑,这样就能很好的解决孩子说谎的问题,给孩子一个正确的价值导向。

叛逆期孩子为什么爱撒谎 孩子撒谎背后的心理_陕西大正教育

孩子撒谎时,父母会非常生气,特别是当谎言很明显的时候。当孩子坚持说他没有吃巧克力,而他的脸上、衬衣上已经全是证据时,听到这样的谎话的确会让人非常生气。
家长激发的谎言
父母不应该问那些可能导致孩子防御性撒谎的问题。孩子讨厌被父母质问,特别是当他们怀疑父母已经知道的情况下,他们厌恶那些设圈套的问题,厌恶那些逼迫他们在坦白和谎言之间作出选择的问题。
七岁的小明把父亲送给他的一辆新的玩具小卡车玩坏了,他吓坏了,把坏了的卡车都藏在地下室里。当父亲发现卡车时,他很生气,问了几个问题,后导致了一场激烈的争吵。
父亲:你的新卡车呢?
小明:不知道,在什么地方吧。
父亲:我没看见你玩它。
小明:我不知道它在哪儿。
父亲:去找,我想看看。
小明:我找了,可是找不到。
父亲:你说谎!你把卡车弄坏了!别以为我不知道,我已经发现了!
这是完全可以避免的。小明的父亲不应该扮演的角色,不应该称自己的儿子是个说谎的孩子,如果小明的父亲这样说会对他的儿子有帮助得多:“我看到你的新卡车坏了,它不经玩,真遗憾,你真的很喜欢它。”
孩子可能因此获得教训:爸爸能够理解。我可以告诉他我闯的祸。我以后会更小心地保管他送我的礼物。
因此,问那些我们已经知道的问题,不是个好主意。例如,知道了女儿今天没有去上学,还继续问:“你今天上学去了吗?” 或者一边看着脏乱的房间,一边问:“你打扫房间了吗?”这样的话更好一点:“我们听说你今天逃学了。” 或者“我看到你的房间还没有打扫。”
孩子总是撒谎怎么办?
孩子为什么会撒谎?有时是因为他们不被允许说出真相。
四岁的小刚非常生气地冲进起居室,向他的妈妈抱怨说:“我恨奶奶!”他的妈妈吃了一惊,回答说:“不,你不恨奶奶,你爱奶奶!在这个家庭里,我们没有憎恨。而且,奶奶带你出去玩,还送你礼物,你怎么能说出这么可怕的话呢?”
但是小刚坚持说:“不,我就是恨她,我不想再看到她。”这下,妈妈真的不高兴了,她打了小刚。
小刚不想再接受惩罚,于是改变了论调,他说:“妈妈,我真的很爱奶奶。”妈妈是如何回应的呢?她拥抱了小刚,并亲吻了他,赞扬他是个好孩子。
这种前后变化让小刚学到了什么?告诉妈妈自己的想法、就会挨打。说谎时,你得到爱。真话伤人,要远离真话。妈妈只喜欢听让人高兴的真话,妈妈喜欢说谎的子,告诉她希望听到的话,不管你真实的想法是什么。
如果小刚的妈妈希望教导小刚,那么她该怎么回答小刚的抱怨呢?
她可以承认他的不高兴:“哦,你不再爱奶奶了。你能不能告诉我,奶奶做了什么让你这么生气?”他可能会回答:“她给买了一件礼物,却没给我买。”
如果我们希望教育孩子诚实的品德,那么我们必须做到,既要听让人愉快的真话,也要听让人不高兴的真话。
孩子总是撒谎怎么办?
谎言背后的真相
当会受到惩罚时,孩子会用说谎来自卫。有时他们说谎,是为了弥补自己在现实中的不足。谎言能够揭示一个人希望的,或者不希望的愿望。对谎言的理智的处理方法应该是对它真实的意图表示理解,而不是否定它的意图或者指责说谎的人。从谎言中获得的信息可以帮助孩子分辨希望和现实之间的区别。
三岁的小李告诉父亲他看到一个人,长得跟高楼一样高。他的父亲并没有说:“不可能,没有人能长得那么高。不要说谎。”而是抓住了这个机会教他的儿子一些新词,他没有否定儿子的感觉,而是承认了他的感觉:“哦,那你一定见到了一个巨人,一个非常高大的人,一个成员!”
对撒谎的处理:预防胜过调查
我们处理谎言的方法很清楚:一方面,我们不应该扮演的角色,不应该夸大事实把事态弄大,不应该要求孩子坦白。另一方面,要,不要拐弯。当我们发现孩子从图书馆借的书已经过期时,我们不应该问:“你把书还到图书馆了吗?你确定?那么它怎么还在你的桌子上?”我们应该直接说:“我看到你的图书馆借书已经过期了。”
当学校通知我们孩子的数学考试不及格时,我们不应该问:“你的数学考试通过了吗?……你确定?……那,谎话这次帮不了你!我们已经和你的老师谈过了,我们知道你考得糟透了。”
我们应该直接告诉我们的孩子:“数学老师告诉我们你没有通过考试。我们很担心,不知道该怎么帮助你。”
简而言之,我们不能激发孩子防御性的撒谎,我们不能有意制造让孩子撒谎的机会。当孩子说谎时,我们的反应不应该充满说教,而是要切合实际,就事论事。我们希望孩子知道没有必要对我们撒谎。
父母防止孩子撒谎的另一个方法是避免问“为什么”。对孩子来说,“为什么”就意味着父母失望、不赞成、不高兴,从而引出过去受责备的回忆。即使一句简简单单的“你为什么这么做?”都可能让孩子想成“为什么你会做那么愚蠢的事呢?”
明智的父母应该避免有伤害性的问题,陕西大正教育举例:
“你为什么总是不记得我跟你说的话?”
“你为什么这么自私?”
“你为什么这么没有条理?”
“你为什么就从来都不能准时呢?”
“你为什么不能闭嘴?”
不要问这些没有的反问句,我们应该作出带有同情的陈述:
“你迟到时我很担心。”
“你能采取一些什么措施来让你的学习有条理一些呢?”
“你有很多想法。”
“有些事情很难记得。”
在孩子的眼中,家长是他们崇高的偶像,家长的一切、行动无不对孩子起着潜移默化的重要影响。所以,家长要以身作则,要用美好的语言为孩子树立诚实的榜样。只有家长心灵美,才有可能培养一个心灵美的孩子。
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中学生撒谎找陕西大正教育素质教育培训基地
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