行业教育培训
内容综合素质教育
课程感恩教育、心理辅导
时间1-6个月
模式全封闭寄宿制管理
地点陕西-西安
陕西大正教育-青春期的孩子厌学怎么办呢?
孩子身上出现的问题，往往是学校和家庭对孩子的影响。
孩子厌学如何教育-陕西大正教育。
孩子厌学主要表现为：把学习看成负担，被动地应付学习；责任心不强、马虎草率；行为散漫，经常 旷课、迟到，甚至逃学。厌学症的病因大概有下列几种：父母的期望值过高，孩子的心理、身体上的压 力大；父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，体验不到立解决问题后的成功的快乐；孩子不会学习 ，孩子学得苦，学得累，学得烦；没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，对所学的知识内容缺乏 兴趣；与老师和同学之间均未建立良好的关系，或自尊心受到伤害，对学校有情绪；缺乏吃苦耐劳 和坚韧不拨的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折等。
孩子厌学怎么办？引导孩子学会学习
吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。
孩子厌学是有原因的
放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子擅长的方 面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情…… 找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
尽量做到“三多”和“三少”
多商量少命令：比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要 直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。
多引导少训斥：其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别 人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可 采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施
多交朋友少窥探“隐私”：很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物 的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾 诉对象，而不是保密对象了。
欢迎家长朋友来到陕西大正青少年素质培训基地考察咨询，我校针对叛逆期孩子及家庭教育经验丰富，面对厌学，上网，早恋，叛逆，离家出走等问题，因人而异制定培训方案。我校位于古都陕西咸阳，占地面积12亩，使用面积8000平方米，环境优美，包括素质教育基地，多媒体教室，家长培训室，会议室，心理咨询室，行政办公室，荣誉展览室，安全教育室，初高中12间教室，标准空调宿舍30间，200人学生食堂，消防演练通道，军事训练场，体育训练场，心理行为训练场！12年培训以来，以帮助来自全国各地5000余名孩子及家庭，让其回归学校，学习及其他工作安排输出。
一．什么样的原因会导致这种问题的发生？
孩子不愿意读书，沉迷手机、网络游戏的情况并不少见，有哪些可能的原因呢？
1、没有从小培养学习习惯，有些家庭，不重视学习氛围和学习习惯的培养，没有让孩子从小养成阅读的习惯和兴趣，随着孩子升入初中，学业加重，再跟不上学度的话，很*产生放弃的情绪。
2、缺乏自律性和自控力的培养，任何一个孩子在面对和懈怠的时候，都难免失去抵抗力和自制力，因此，需要从小训练孩子的自控力，通过延迟满足、制定规则和计划表等多种方式进行训练。
3、没有建立孩子的规则意识，孩子一旦没有规则意识，那么你跟孩子讲道理、将纪律就会失去效果，再怎么说，孩子就是不听，你能怎么办呢？
4、家庭氛围多半是有问题的，有些家庭可能父母常年外出打工，孩子变成留守儿童，有的家庭对待孩子要么过于宠溺，要么过于苛刻，都可能导致孩子的心理发展出现问题。
二．怎么办呢？
其实很难有根本的解决办法，但是有些做法你是需要去尝试一下的。
首先，要跟孩子好好的聊一聊，孩子遇到了什么问题，是怎么想的，是不是受到了什么挫折，有什么打算，这些东西一定要安静的坐下来，跟孩子平等的进行沟通，想办法让孩子说出自己内心的感受，毕竟，15岁的孩子已经有自己立的人格、价值观和思维方式了，一定不要强行以家长的身份居高临下的对待孩子。
然后，你可以把家庭的现实情况告诉孩子，我们是普通家庭，没有这个能力一直把你养着，也没办法给你一个安稳的后路，而且如果你不学习的话，未来很难有条件找到安身立命的工作，通过自己的能力来养活自己，更别说让自己具备选择哪种生活方式的能力了，如果面对这样的结果，孩子愿意继续下去吗？
举个例子，去年有这么一个事情，泰国的一位妈妈带着她不愿意上学的儿子出去捡了的破烂，后孩子发自内心的表示了愿意回去上学的意愿，或许，某些更有助于让孩子改变想法呢？
陕西大正教育总结如下：
1.培养孩子对学习的兴趣。
可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来*校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。
2.尽量减轻学生的心理和学业负担。
老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。董进宇学习方法研究表明，当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。
3.老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。
中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。
4.学生提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
5.学生的人际关系。
学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。被誉为“中国亲子关系人”的董进宇博士说到，由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。
陕西大正教育是一所解决孩子厌学、性格叛逆、离家出走、叛逆心理、倾向、自闭忧郁、网恋早恋、等等问题的教育机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长可以选择的心理学校，是孩子改变人生的新起点。希望以上方法能帮助到各位家长，如果各位家长有类似问题，欢迎询陕西大正教育。
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