培训时间1-6个月
教育方式线下教育培训
教育课程心理辅导\感恩教育
管理方式全封闭寄宿制管理
培训地址陕西省咸阳市
培训形式小班教育培训
怎么样解决这个问题呢？首先家长要把家里的环境改变，尽量管控自己和孩子看电视玩游戏的时间。早睡早起，调整生物钟，陪孩子打造学习的环境。
孩子不上学怎么办，家长要怎么做合适
15岁的孩子，如果是适龄入学，那应该处于初中即将毕业的阶段，此时的孩子正在发生着生理上的变化，心理上的波动，和来自父母对孩子升高中的期望。所以首先要了解孩子不想上学的具体原因是什么：
1、生理方面：孩子正处于青春期，*二性征的表现更为明显，尤其是女孩子，刚刚出现月经也会对其身体和心理造成困扰，孩子对自己身体上的改变并不能完全正确的接受，继而会出现回避行为。因此，家长需要观察孩子的生理变化，适时适度地向其讲解，以使其能够正确认识这种变化，以减轻对上学的排斥。
2、心理方面：这一时期的孩子大多会存在逆反心理，原因是孩子认为自己的能力足够可以挑战父母的，想获得更多的自由，所以需要父母对孩子的逆反情绪多一些理解，试图换位思考，了解其不想上学的真正原因，鼓励孩子的有点和进步，使其树立自信。
3、外界压力：父母要以正确恰当的方式让孩子重视学习的重要性，并自愿自觉地养成学习习惯，切忌以威胁、利诱等方式强迫孩子学习，否则会适得其反。
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往往有两种方式，一种是把愤怒压下去了，但在人的潜意识里还存在。当我一次、两次、多次压抑愤怒的时候，它会累计到一定的程度。压抑到一定程度，我没有办法再压抑，有就会爆发出来，这时是巨大的爆发。另外一种是逃避压力。在情绪背后其实是有积极的意义，每个人都会出现情绪，当我们看待这些情绪的时候，不能“一刀切”。
当我出现了情绪时，可以通过放松、想象、改变认知的方式，去调整、转化我的情绪，使情绪逐渐变成积极情绪。如果一时调整不到积极情绪，比如我今天还是非常焦虑，没有关系，它提醒我有一些事情需要处理，就让它存在着，没有什么。很多时候我们担心的是，我很焦虑、我怎么办？当我越有这种想法的时候可能就越焦虑。相反地，焦虑是我身体的一部分，我允许它存在，它可能是我的朋友。当我们换成这样一种方式去看待这些情绪的时候，情绪对我们产生的影响反而会减少很多。
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不要拿孩子和当年的自己做比较，由于时代不同，所以看待、解决问题的方式也不同。父母不应拿孩子和任何人做比较，包括儿童时期的自己。也不要挖苦讽刺孩子。叛逆期的孩子内心很敏感，当他们的自尊心受到伤害的时候，也会*以伤害、别人的方式让自己心理获得平衡。
父母要给孩子适当的自由，父母应避免过分限制孩子的自由，这是一种不尊重孩子的表现。13岁的孩子已经不算小了，会有自己的想法，父母应该尊重他们的意见，给予他们适当的自由空间。
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掌握了我们大正教育老师这几条，我们家长应该就可以轻松的与孩子相处，处理好青春期孩子的叛逆，和孩子的关系也会越来越亲密的。如果没有什么效果的话，那这已经成为了一种心理问题，可以找一些心理咨询，或者找一些相关的学校协助家长解决。
大正教育老师建议:孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。
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