教育青少年离家出走的素质培训学校 叛逆青少年改变学校-凯发k8

陕西大正教育-什么是离家出走？
离家出走指在家庭中的某一个成员(通常是指青少年，当然也有离家出走的现像)因与其他家庭成员产生矛盾或因其他原因而离开家的一种行为。
通常离家出走的人一般都是孩子，孩子离家出走，原因是多方面的。从心理上看，小学高年级的孩子，立意识增强，觉得自己是"大人"了。
1.主要原因
自己的事要由自己来做主，因此常与家长性，孩子离家出走就是这种立意识的外在表现。从教育上看，一些家长把孩子看得死死的，除了让他们完成教师留下的大量作业外，还要加码，那做也做不完的书面作业占去了他们玩的时间;还有些家长只顾忙自己的"事业"，对孩子撒手不管，漠不关心。孩子离家出走就是对这种家庭教育方式的一种反抗。从社会环境上看，五光十色的市场经济，使有的孩子坐不住了，他们也想到市场上去露一手，心想只要到市场上卖点什么，大把大把的就唾手可得。孩子离家出走下"海"经"商"就是这种心态的反映。另外，[1] 坏人的引诱教唆也是孩子离家出走的原因之一。
2.心理学分析
（1）人际关系紧张。
从调查材料来看，出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽，造成心理上的压抑，导致弃学离家出走。
（2）人格异常与逆反心理。
人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走。
（3）学生感到学习负担过重，厌学情绪就会产生，某种逆反心理也会形成，有些学生便以逃学或出走的形式表现出来。
（4）角色观念变异与拜金心理。
学生通过各种信息渠道接受了大量信息后，一部分人会对读书不感兴趣，而热衷于读书以外的东西，比如早恋或迷恋于网吧。此外，拜金倾向严重的学生，在学习中经常表现出漫不经心，逃学去挣钱，或学某些歌星、影星，离家外出闯天下。
（5）后就是盲目从众心理。
当媒体披露因片面追求升学率造成一些学生压力太大而离家出走的消息后，有的学生就加以仿效，以为是解脱的好方法

陕西大正教育-孩子离家出走怎么办？
1、首先家长要开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
2、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
 3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从*三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
5、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
7、实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。
8、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
陕西大正教育是一所解决孩子厌学、性格叛逆、离家出走、叛逆心理、倾向、自闭忧郁、网恋早恋、等等问题的教育机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长可以选择的心理学校，是孩子改变人生的新起点。希望以上方法能帮助到各位家长，如果各位家长有类似问题，欢迎询陕西大正教育。

陕西大正青少年素质培训基地
叛逆期的孩子离家出走怎么办？近年来，未成年叛逆期的孩子离家出走的情况时有发生，并呈上升趋势，带来的影响很大，叛逆期的孩子离家出走不仅对他们身心健康造成危害，也给自己的亲人带来巨大痛苦，同时给社会也造成隐患，叛逆期的孩子离家出走的原因是什么呢？怎样帮助这些学生重返校园？怎样预防学生离家出走呢？
一、离家出走的类型
1，逃避型。这类叛逆期的孩子家庭自然结构损伤或破坏，生活坎坷，长期生活在缺少温馨，不和谐的家庭环境中，其身心发展受到影响，他们*部分人学习成绩较差，但父母要求过严，标准过高，为了免受打骂，便一走了之。沉闷的家庭气氛，繁重的学习压力和严重的惩罚都是青少年逃避家庭的主要原因
2，向往型、这类叛逆期的孩子*部分家庭条件优越，但缺乏应有的引导和教育，他们中的有些人崇拜社会上的一些所谓的“能人”甚至文艺作品中**等犯罪分子，认为他们有本事，有能耐，为此不惜离家出走，以追求向往上的“目的”和“理想”
3，型、此类叛逆期的孩子因受到（或是自以为受到）家长的不公正对待，因此离家出走，进行，他们以离家出走来引起家长的关注并以此来惩罚家长，还觉得越是让家长害怕的事越有意思，潜意识里使家长害怕着急让他们内心有一种*
4，盲从型、次来叛逆期的孩子出于好奇心，或是轻信别人的话，他们的出走并非处心积虑周全后做出的，具有相当的轻率性，这类叛逆期的孩子思维比较简单，思想单纯，辨别是非能力差，行为带有一定的盲目性，一旦出走便后悔莫及！
那么怎样预防叛逆期的孩子离家出走呢？平时多多注意叛逆期的孩子的情绪变化，老师和父母在对待叛逆期的孩子的时候，要多以鼓励为主，即使是批评叛逆期的孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切不可粗暴对待叛逆期的孩子，造成不可逆转的后果未雨绸缪，是对待这样的叛逆期的孩子好的方法。过于关注外界的信息，源自于内部对其的淡漠。平时，老师和父母应该多关注叛逆期的孩子的心理状态，及时地对叛逆期的孩子的爱好加以引导，培养叛逆期的孩子正确价值观的良好形成。 家庭和社会应积极配合学校工作，尤其对于那些离异家庭的叛逆期的孩子，同时学校应加强自身的教育能力，重视心理教育课程的开设，提高学生自信心，培养学生高雅的生活情趣，开展丰富多彩的活动，让叛逆期的孩子以良好的心过学生生活，让你的叛逆期的孩子不再离家出走。如还有困惑，欢迎家长朋友来陕西大正教育咨询心理！
陕西大正青少年素质培训基地是一所针对难管难教的问题少年学校，帮助对象，品德行为偏常，脾气暴躁，厌学逃学，上网成瘾，抽烟，早恋，叛逆，斗殴，亲情淡漠，离家出走或有轻微违法行为的未成年人。学校 教育宗旨:还叛逆期的孩子健康心灵，给叛逆期的孩子强健体魄，教叛逆期的孩子生存技能，塑叛逆期的孩子的健全人格，让叛逆期的孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就叛逆期的孩子健 康的心灵，树立起正确的人生观和价值观！

在青春期阶段，家长和孩子*出现的就是沟通的问题。
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