初中孩子叛逆不上学怎么办 叛逆不想上学 不去上学怎么办-凯发k8

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有一位父亲叫李某。有，他回家，上洗手间的时候，随手拿起一本书，一看居然是一本电脑书，而且书里面的很多东西他根本看不懂，但是儿子竟然在书上做了很多的批注。更让他惊奇的是，那些介绍电子游戏的文字也很优美动人。
    于是，李某马上给一个电脑打了个电话，打听有关电脑和电脑游戏方面的知识。
    告诉他，一个电脑游戏版本需要几十个的参与才能完成。由此可见，电脑游戏的含金量很高，有利于开发孩子的智力。编写电子游戏的目的，就是要让所有玩游戏的人都能从中得到快乐和成就感。
    这番话可让李某开了窍。
    当晚，儿子放学回家后，他就跟儿子说：“我们一起玩电脑游戏好吗？你教我玩吧。”
    儿子楞了半天，以为自己听错了，把父亲从上到下，从左到右，来回看了个够，然后说：“老爸，你发烧没有啊，今天太阳怎么从西边出来了？要玩电脑游戏没问题，不过你是新手，我给你一个初级版本吧。”
    儿子给了父亲一个简单的游戏版本。
   李某在玩游戏的时候感到相当吃力。一会儿上刀山，一会儿下火海，一会儿上天堂，一会儿又下地狱，经历了千百次失败的锤炼之后，他终于成功地过了关。
当时他那股高兴劲儿就别提了。
    刹那间，一种久违的快乐从李某心底升起。这种快乐就像孩子终于学会了走路，不再跌跤；就像孩子终于学会了说话，不再语无伦次一样，满心欢喜啊。
    这是李某玩电脑游戏次过关的感受。
    如果留心的话，你会发现每次成功过关，游戏者都会得到赏识。
   李某清楚地记得，当他成功地过了关以后，一个漂亮的小女孩跳了出来，翘着一个夸张的大拇指对他说道：“哇，你好棒啊！”
    而且，更为重要的是，所有玩电脑游戏的人，在游戏过程中无论失败多少次，都不会有人在旁讽刺、责备他们。他们仿佛就像当年在学说话、学走路时一样的轻松、**无虑，感到的只是开心和快乐，生命处于一种放松的状态。
李某终于明白为什么孩子迷恋电脑游戏了——那是因为他们的学习、生活中缺少了快乐，而电脑游戏正好让他们找到了久违的快乐！
观点：从以上的事例中，我相信看到此文章的家长都会非常清楚孩子为什么迷恋网络？然而之前呢，家长们可能会为找不到孩子迷恋网络的真正原因而感到迷茫。他们认为孩子迷恋网络不好好上学是孩子的问题，进而对孩子进行指责、甚至谩骂。然而，往往事与愿违，孩子不但没有减弱对网络的依赖，反而情况比以前更为严重。因为在网络游戏里没有人会指责他，批评他，反而在他游戏获胜时会得到别人的肯定与赏识，从而找点心理安慰，找点自信回来。然而我们的家长朋友们，网络游戏是一个虚拟的世界，孩子在那里找回的安慰与信心也只是暂时性的，对孩子的成长也是有着很大的误导性的。孩子真正需要的是从我们做家长那里得到的肯定、得到鼓励。可能你不经意中的一句表扬的话，会给他很大的动力，甚至会改变他的一生。所以各位家长朋友们，你们需要多去了解孩子，多和孩子沟通，真正知道孩子到底需要什么？这样您的家庭将不再为孩子而烦恼，您只会因为孩子而骄傲！

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青少年叛逆不听话怎么办？初中孩子叛逆不听话怎么办？
叛逆不听话的孩子怎么教育，初中生叛逆不听话如何引导，子不听话特别叛逆怎么管教，如何教育孩子叛逆不听话的现象。陕西大正青少年素质培训基地，是一家从事素质教育、叛逆教育、心理、家庭教育、感恩教育、亲子教育的综合培训学校。大正教育新课程，是根据社会、学校、家庭、学生自身等四个方面综合设定，在德、智、体、美、劳、法方面深入展开，其更**德育、德行、品行、心理、社会实践等的教育体系，同时，结合学生的实际情况开展文化课学习。一个懂的感恩、有责任、有目标、懂规矩、敢于担当的孩子，学习和行为习惯一定不会太差。
大正教育式补充了当下学校应试教育和社会教育的缺失，也是社会教育的补充形式，正在帮助次做父亲、母亲的家庭教子观念和教子方式，正确帮助孩子健康快乐成长；
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陕西大正教育的目标是培养成功的人格，全面发展人的德、智、体、美、劳等几方面的素质。素质教育进一步完善了全面发展教育；素质教育深化了全面发展教育的内涵。根本途径就是实施全面发展教育。德育、智育和体育是促使受教育者获得全面发展的基本手段，也是提高受教育者素质的根本途径。
为了给孩子们提供一个健康安全的学习、培训环境，我们三方面采取安全保护，即培训期间全程安全陪护；校区全程录像；成立安全应急小组和定期的安全保护教育体系。
所有教职工勤勤恳恳、兢兢业业，帮助着每一个问题或多或少的叛逆孩子和家长教育培训，十几年的教育中，得到了社会以及家长朋友们的高度赞扬和认可，陆续送来上千面锦旗和荣誉牌等。

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家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好， 也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。 
有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。 
教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会，例如让孩子帮助老师派发本子，或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。 
有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。 
解决此问题常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。 
有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们**系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。 
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做家长的，了解孩子的苦闷吗？弄清孩子学习不好的原因在哪里吗？帮过他吗？除了贴标签，打击他的自信，很多做父母的啥也没帮助孩子，说话还一点也不客观：“到晚玩电脑。”孩子不服气：“哪里是到晚玩了，才玩了三个小时。”于是争吵，关系恶化，后不能沟通，父母便呼天抢地……
    家长一定要注意，被过分溺爱的孩子，往往以自我为中心，不知道体谅父母，没有责任感。缺乏责任感的孩子，也不知道为自己负责，往往*迷上游戏。
    做父母的，一定要学会在孩子面前叫苦，多给孩子讲自己的辛苦和不易，孩子才知道疼父母。做家长的要学会自爱，如果父母总是给孩子当牛当马当仆人，孩子就会把父母当成牛马当成仆人，而不会把他们当来尊重。要学会做父母，学会做既亲切又受孩子尊重的父母。
    很多家长不能与时俱进，对电脑一窍不通，初见孩子会上网了，很高兴；当孩子迷上游戏时，他们又大惊失色，像是遇到了洪水猛兽。他们不懂电脑，在孩子面前说话自然缺乏性；又*着急焦躁，说话没分寸，没理性，简单粗暴地反对孩子上网，导致孩子反感，终无法沟通。
    一定要注意选择教育孩子的时机、角度、语气、表情。当与孩子进行交谈时，一定要真诚，切记不要做作，特别是语速、或是肢体语言，甚至是一个眼神，都要让孩子感受到你和他是平等的，是真正和他来交流的，而不是来训斥、敷衍他的，这样孩子才会向你打开心扉。其实天下的道理说到底都很简单，但如何让孩子心服口服地接受，就大有学问了。原则的事寸步不让，小事上宽容理解，多和孩子朋友一样地交流。
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